电气自动化专业课程难度排序，最难学的竟是这门——自动控制原理。
在电气自动化专业中，自动控制原理是一门核心课程，其难度之大，令许多学生望而却步。为什么这门课程如此难以学习呢？下面将从以下几个方面进行分析。
一、概念抽象，难以理解
自动控制原理是一门理论性较强的课程，其中涉及到的概念较为抽象。比如，状态空间、传递函数、拉普拉斯变换等，这些都是比较难理解的概念。这些概念往往需要通过大量的公式和推导才能掌握，这对于许多学生来说，无疑是一个巨大的挑战。
二、公式繁多，记忆量大
自动控制原理中涉及到的公式众多，如传递函数、状态空间、根轨迹等。这些公式不仅数量多，而且推导过程复杂。学生需要花费大量的时间和精力去记忆这些公式，这对于一些记忆力较差的学生来说，无疑是一个沉重的负担。
三、计算量大，难度较高
在学习自动控制原理的过程中，学生需要进行大量的计算。这些计算往往涉及到微分、积分、拉普拉斯变换等数学知识。对于一些数学基础较差的学生来说，这些计算过程非常繁琐，难以完成。
四、应用性强，实践难度大
自动控制原理是一门应用性很强的课程，其知识在工业、农业、等领域都有广泛的应用。要将理论知识应用于实际工程中，却需要学生具备较高的实践能力。这对于许多只注重理论学习的同学来说，是一个难以跨越的障碍。
五、跨学科知识，难以融合
自动控制原理涉及到的知识领域较为广泛，包括数学、物理、电子技术等。学生在学习这门课程的过程中，需要将各个领域的知识进行融合。这些知识体系之间往往存在较大的差异，使得学生在学习过程中难以融合。
自动控制原理作为电气自动化专业中最难学的课程之一，主要表现在以下几个方面：
1. 概念抽象，难以理解；
2. 公式繁多，记忆量大；
3. 计算量大，难度较高；
4. 应用性强，实践难度大；
5. 跨学科知识，难以融合。
学生在学习自动控制原理的过程中，需要付出更多的努力，才能掌握这门课程。而对于教师来说，如何激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果，也是一项重要的任务。